我校積極響應(yīng)昆明市職業(yè)教育教學(xué)改革，積極推進(jìn)校企合作、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式的相關(guān)精神，為了充分展示學(xué)生的才華與技能，激勵(lì)教師不斷更新教學(xué)觀念，積極進(jìn)行教學(xué)改革，努力提升教學(xué)水平，提高教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，我校組織參加了《2018年昆明市中職學(xué)校技能大賽》，并在大賽中取得了良好的成績(jī)：信息化教學(xué)類(lèi)技能大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、民族技藝類(lèi)技能大賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)。
教師信息化教學(xué)類(lèi)技能團(tuán)體二等獎(jiǎng)
學(xué)生民族技藝類(lèi)技能團(tuán)體三等獎(jiǎng)
此次大賽我校共參加了三個(gè)項(xiàng)目，分別是：演講賽項(xiàng)、民族技藝賽項(xiàng)、信息化教學(xué)賽項(xiàng)。
一、演講賽項(xiàng)
此次參加演講比賽的學(xué)校共24所，其中比賽人數(shù)47人。我校18級(jí)司警三班王平同學(xué)以總分9.76分榮獲演講比賽排名第9名，18級(jí)司警三班李艷同學(xué)以總分9.74分榮獲演講比賽排名第12名，我校演講團(tuán)隊(duì)以總分19.5分排名第11名。
王平與李艷合照
王平在賽場(chǎng)上神采奕奕、言辭流利、利用生動(dòng)和諧的案例道出自己的觀點(diǎn)，突出主旨，彰顯主題。她的《創(chuàng)新與夢(mèng)想齊飛》贏得了評(píng)委老師的掌聲。
李艷同學(xué)的《創(chuàng)新點(diǎn)亮人生》內(nèi)容樸實(shí)不華，觀點(diǎn)鮮明，同時(shí)她在演講的過(guò)程中自信滿滿，神態(tài)和動(dòng)作自然大方，朝氣蓬勃的展現(xiàn)自我。
二、民族技藝賽項(xiàng)
《初心》，作者：蒙丙訓(xùn)，是一個(gè)土生土長(zhǎng)的水族男孩，他很愛(ài)笑，笑起來(lái)瞇成兩條彎彎的縫。他家庭雖然貧困，但他從來(lái)不自卑，他很堅(jiān)強(qiáng)，他為了理想離開(kāi)爸媽溫暖的懷抱，帶著自己精心制作的水族馬尾刺繡男裝來(lái)到我校就讀�！冻跣摹芳却砹烁改笇�(duì)子女無(wú)私的奉獻(xiàn)與無(wú)限的希望，也警示著我們，無(wú)論自己有多大的成就，都不能忘記生養(yǎng)我們的家鄉(xiāng)與愛(ài)我們?nèi)恕?br/>
手工藝 M416，作者： 袁玲翔
美術(shù)作品《父親》，作者：王金龍
三、信息化教學(xué)賽項(xiàng)
本次信息化教學(xué)技能大賽參賽學(xué)校共有18所，我校本著“以賽促教”的原則，組織了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、公共藝術(shù)、微課四門(mén)學(xué)科的老師參加了比賽，在比賽中我校注重團(tuán)隊(duì)精神，合作意識(shí)，通過(guò)努力獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)，讓人備受鼓舞。
教師技能大賽頒獎(jiǎng)
我校參賽教師合照
此次的技能大賽，賽的不只是技能，更是一次綜合能力的展現(xiàn)。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏，而是在比賽的過(guò)程中，學(xué)習(xí)到對(duì)手的優(yōu)點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自身的不足，從中獲得新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)這次大賽是我校向成功邁進(jìn)的第一步，我們相信在以后的活動(dòng)中我們能取得更好的成績(jī)。
